بلاغ إخباري من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة طنجة تطوان الحسيمة
استقبل ذ. محمد عواج مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان الحسيمة يوم الإثنين 07 أكتوبر 2024، بمقر الأكاديمية، أعضاء اللجنة الدائمة للخدمات الاجتماعية والثقافية وانفتاح مؤسسات التربية والتكوين على محيطها لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي بحضور السادة المديرين الإقليميين ورؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية.
وفي معرض كلمته الترحيبية، أبرز مدير الأكاديمية أن البعد الثقافي لانفتاح المؤسسات التعليمية على محيطها يعتبر محورا أساسيا في إصلاح منظومة التربية والتكوين، لا سيما وأن خارطة الطريق 2022-2027 جعلت من مضاعفة نسبة التلميذات والتلاميذ المستفيدين من الأنشطة الموازية أحد أهدافها الاستراتيجية باعتبار المدرسة فضاء للتفتح يكتسب فيه الأطفال القيم الوطنية والكونية وحس المواطنة وحب الاستطلاع والثقة في النفس من خلال ممارستهم لأنشطة الحياة المدرسية، كما أكد على أن تحديد تصور مبتكر لتفعيل مفهوم الثقافة بالمجال التربوي يقتضي لزوما إجراء استشارات واسعة ومعمقة مع مختلف مكونات منظومة التربية والتكوين في الميدان.
من جهته، أوضح الصادق الرغيوي، منسق اللجنة المكلفة بزيارة مؤسسات بالجهة، أن هذا اللقاء يأتي في سياق الزيارات الميدانية المتعددة التي أقرتها اللجنة الدائمة للخدمات الاجتماعية والثقافية وانفتاح مؤسسات التربية والتكوين على محيطها لمجموعة من المؤسسات التعليمية على المستوى الوطني لرصد الأنشطة الثقافية سواء على مستوى الحياة المدرسية أو البرامج والمناهج، أو الأندية والممارسات الثقافية بها، مبرزا أن اختيار جهة طنجة تطوان الحسيمة نابع من تميزها ودلالتها العميقة في الثقافة المغربية باعتبارها ملتقى للثقافة المغربية المتعددة الروافد.
وتواصلت أشغال اللقاء بمداخلات أعضاء اللجنة التي دعت في مجملها إلى ضرورة إعادة الاعتبار للوظيفة الثقافية للمدرسة وجعلها من المرتكزات الأساسية في تكريس الهوية الوطنية للناشئة وترسيخ الثوابت الوطنية والانفتاح على الثقافات الكونية عبر استثمار الأبعاد التخصصية للثقافة في البرامج والوسائط التعليمية إلى جانب الوظيفة التربوية من أجل تجويد منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، أعقب ذلك زيارة ميدانية لكل من الثانوية الإعدادية الفقيه المرير والثانوية التأهيلية أبي ذر الغفاري بالمديرية الإقليمية تطوان.
جدير بالذكر أن برنامج الزيارة الميدانية لجهة طنجة تطوان الحسيمة الممتد على مدى 05 أيام يشمل معاينة مبادرات رائدة منجزة بمؤسسات تعليمية ونماذج بيداغوجية توظف البرامج والوسائط الثقافية داخل الحصص الدراسية، كما يروم تبادل الرأي مع فاعلين وشركاء حول سبل تعزيز الوظيفة الثقافية لمنظومة التربية والتكوين.
تعليقات
إرسال تعليق
إذا كان لديك الاستفسار حول الموضوع لاتنسى ترك التعليق.